A A A

Jak wybrać meble do przedszkola?

Zniesienie jakiś czas temu prawa rejonizacji odnośnie placówek oświatowych, spowodowało niewątpliwie wzrost zainteresowania rodziców wyborem odpowiedniego dla swojego dziecka przedszkola. Każdy z rodziców zapoznając się z ofertą placówki, do której chce zapisać swoją pociechę ma indywidualne wymagania. Nie ulega jednak wątpliwości, że podstawowym kryterium, którym opiekun kieruje się przy wyborze miejsca, w którym dziecko będzie spędzało większość dnia, jest funkcja opiekuńcza i wychowawcza. Placówka musi wspierać rozwój podopiecznych i zapewniać mu bezpieczeństwo. Coraz więcej przedszkoli organizuje tzw. dni otwarte. Jest to niepowtarzalna okazja, aby zapoznać się z ofertą przedszkola, porozmawiać z p. dyrektor oraz kadrą pedagogiczną, poznać architekturę placówki, zobaczyć sale, w których dzieci spędzają czas, itd. W myśl zasady pierwszego wrażenia, często decydujący wpływ na wybór przedszkola ma wielkość sal oraz ich urządzenie i wystrój. Coraz więcej rodziców zwraca, więc uwagę na meble przedszkolne. We współczesnych salach, nie mogą znaleźć się wysokie meble przedszkolne , na których poustawiane zabawki znajdują się poza zasięgiem rączek przedszkolaka. Przedszkola powinny wyposażać swoje wnętrza w tzw. „przyjazne” dla dziecka meble. Są to odpowiadające wysokością szafki i półki, aby kilkulatek mógł samodzielnie a przy tym swobodnie sięgać po ułożone na nich zabawki. Stoliki i krzesełka dopasowane są do wzrostu dzieci, co jest regulowane odpowiednimi przepisami. Wszystkie znajdujące się w sali sprzęty i przedmioty muszą spełniać wymogi bezpieczeństwa i być zatwierdzone do użytku dzieci w wieku przedszkolnym. W przypadku mebli, zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002r. w sprawie bezpieczeństwa i higieny w publicznych i niepublicznych szkołach i placówkach (Dz. U. z 2003r. Nr 6, poz. 69), zobowiązuje się dyrektorów placówek do zapewnienia dzieciom sprzętu oraz mebli posiadających aktualne certyfikaty zgodności, spełniające wymogi bezpieczeństwa, ergonomii i zagwarantowania wyposażenia dobrej jakości, wydane przez jednostki certyfikujące te wyroby. Ukazały się dwie Polskie Normy dotyczące mebli: 1. PN-EN 1729 – 1:2007 – Meble, krzesła i stoły dla instytucji edukacyjnych Część 1: Wymiary funkcjonalne 2. PN-EN 1729 – 2:2007 – Meble, krzesła i stoły dla instytucji edukacyjnych Część 2: Wymagania Bezpieczeństwa i metody badań.
Strony: 1 2 Następna »